游戏法在中等职业学校德育中的应用

作者：张红

来源：辽宁教育, 2019, (02): 70-71.

<正>美国心理学家布鲁纳认为,最好的学习动力是对所学材料有内在的兴趣,而最能激发学生兴趣的莫过于游戏。在教育实践中,我用两年时间把中职德育四个学期的课程都制作了PPT课件,尝试通过视听等多感官刺激吸引学生的注意力,以提高教育教学效果。在教学过程中我发现,运用游戏法不仅能够给学生带来快乐,还可以调动学生学习的积极性。