摘要

汉字不仅是一种符号,更是一种美的艺术,是陶冶学生情操、提升学生文化修养的重要载体和媒介。入格、合格和出格是写字教学的“三部曲”。“入格”的写字教学,就是要规范学生的写字行为。“合格”的写字教学,就是要舒展学生的写字行为。“出格”的写字教学,就是要解放学生的写字行为。从“入格”到“出格”,教师能够引导学生走出一条高效的写字学习之路。