阅读是语文教学中非常重要的一部分，是学生开阔视野、获得语言材料、掌握语文知识和提高语文核心素养的有效手段。群文阅读教学是新课程改革背景下的一种新型阅读教学方式，其有助于拓展学生的知识视野，促使学生在比较、分析、讨论中对文本形成更加深刻的理解。文章分析当前语文阅读教学存在的问题，阐述群文阅读的含义和特征，明确开展语文群文阅读教学的意义，并对开展语文群文阅读教学的有效策略进行探究，以期提高语文阅读教学质量。
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