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摘要
<正>在媒体融合场景下,高校思政教育的技术路线体现为以优质思政课建设为核心,以媒体融合技术为支撑,通过具体分析思政教育目标,全面增强课程意识,关注学生的思政学习体验,充分完善思政课堂教学体系,全面提升思政教育的感染力与实际成效。本文将结合《媒体融合背景下高校思想政治教育的解构与重塑》一书,分析媒体融合背景下的高校思想政治教育课程设计,探索媒体融合背景下的高校思想政治教育内容分类与具体范式,以期为当前全面提升高校思政教育质量提供有效参考。
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单位江苏开放大学
