摘要

基于成果导向教育(OBE)教学理念,对机械创新设计实践课程教学活动进行研究。依据逆向设计正向实施原则,突出学习成果。为帮助学生提高学习成果的达成度,对实践课题、教学方式等进行了改革。通过对设计实践涉及的教学内容整合与提炼,构建"知识模块"与"知识矩阵",进一步明确各阶段的学习成果。转变传统的教学方式,实现"学生为中心"的教、"成果为导向"的学;培养学生"应用知识"学习观,提高学生的应用知识能力和创新能力。