乐感审美对于学习钢琴的学生来说很重要,在新时期的高校课程中,如何培养和发展学生的乐感是一个永恒的话题。教师要根据中国钢琴音乐作品独特的发展历史,为高校音乐的教育提供全新的教学平台,全面提升学生的钢琴学习技巧,综合培养学生的审美能力。本文从新时期的角度,对高校钢琴教学做一些特殊的研究和分析,并分享一些提高学生审美能力的教学策略。