摘要

2020年起,福建开始使用新的统编历史教材。面对新课标、新教材、新高考,必须着力培养学生的自主阅读能力。在引导学生自主阅读的过程中,加强家国情怀的渗透显得至为重要。文章分析了高中历史自主阅读中家国情怀的渗透意义及策略。