浅析学案导学法在初中物理教学中的运用策略

作者：李玲玲

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (09): 51.

• 学案导学
• 初中物理
• 教学策略

在新的教育时期,传统的教学模式已经逐渐突显出其弊端,这就需要教师不断地转变教学策略。而在新课标的设计理念中,十分重视学生的课堂主体地位,所以教学策略的转变应该遵循这一原则。基于此,学案导学法的应用价值逐渐突显出来。为此,笔者将结合自身的教学经验,谈一谈学案导学法在初中物理教学中的具体应用方式。