在小学的语文教学中,其教学内容和教学目标包括很多,通过教程培训,使得学生对语言、词汇都能很好的掌握,只有掌握对语言、词汇有着很强的掌握,学生的阅读能力才会有一个较高的水平。因此,对于教学而言,提高了学生的阅读能力,也就提高了学生的理解能力。对于学生的阅读能力,学校给出了明确的要求,所以,本文的重点就是对培养和提高学生的阅读能力方法进行相关探讨。