摘要
随着科学信息技术的不断发展,信息技术在各行各业、各个领域都得要了广泛的运用。在教育行业方面,信息技术的快速发展能够带给我国高中教育事业带来了新的教育方法和教育途径,这对于高中阶段的教学目的、教学方式还有教学理念都产生了深远的影响,为学生今后的学习方式方法、老师的教学方式以及学校的管理制度等创设了新的环境。老师可以利用相关的管理工具或是网络信息技术对班级管理进行创新,优化资源利用,不断提高班级管理质量和水平,一方面为推动整个教育体系管理工作起着推动作用,另一方面加强学生个性化指导,引导学生树立正确的价值观。本文主要分析在信息化视觉下高中班主任的管理策略。