有氧拉丁操融合高校拉丁舞公共体育选修课教学模式探讨

作者：聂晓梅

来源：当代体育科技, 2019, 9(16): 122-123.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2019.16.122

• 高校公共体育选修课
• 拉丁舞
• 有氧拉丁操
• 教学模式

拉丁舞是一项具审美、解放身心与创新的新型舞蹈项目,近年来开始出现在高校公共选修课中,拉丁舞的出现给大学生呈现了时尚、创新的视角冲击,但是在具体实施中出现了一系列的难题,舞伴的限制、场地、服饰、守旧思想、技术难度大等的限制都极大阻碍了拉丁舞在高校的推广与发展。文章通过有氧拉丁操的特点以及在高校公共体育课中融合有氧拉丁操的可行性和课程设置进行了分析和研究。