摘要

建设一支学习型辅导员队伍,是新时代高等教育改革的迫切需要。本文以辅导员角色定位为视角,认为把"学会教育、学会管理、学会教学、学会研究"作为学习型辅导员队伍建设的主要内容,结合湖南第一师范学院建设学习型辅导员队伍的举措,探究学习型辅导员队伍的建设路径。