<正>一、项目的缘起《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“义教语文新课标”）对于第四学段（7～9年级）整本书阅读提出“开展多样的读书活动，丰富、拓展名著阅读。借助多种媒介讲述、推荐自己喜欢的名著，说明推荐理由”的要求。并提出了统筹安排课内与课外、个人与集体的阅读活动，引导学生了解阅读的多种策略；设计、组织多样的语文实践活动，建立读书共同体，交流读书心得，分享阅读经验；根据读书活动的需要，
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