聚焦学生主体精神 创新学校育人渠道——永昌一中创建省级普通高中特色实验学校纪实

作者：黄煦

来源：中学教学参考, 2019, (15): 78-79.

• 主体精神
• 育人渠道
• 特色实验学校

永昌一中结合学校自身实际,积极创建省级特色实验学校。学校通过强化学生"主体精神"的培养,创新德育、智育、艺体教育的渠道,引导学生"自觉成长、自主学习、自动发展",形成了德育课程化、课堂教学高效化、艺体教育多彩化的鲜明特色,彰显了学校的办学理念和办学成果。