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浅析“模拟实习式”教学法
作者:何静瑜
来源:
职业圈
, 2007, (20): 142+144.
模拟实习
传统教学手法
思维训练
摘要
文章探讨了通过让学生参与教学过程,如何提高学生认知能力、学习能力,提高课堂的学习气氛,变被动学习为主动学习,从而提高课堂效率。
单位
江苏信息职业技术学院
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