基于网络环境的交互式大学英语教学原则

作者：游玉祥

来源：中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2020, (04): 176-177.

• 网络环境
• 大学英语
• 教学原则

教师在基于网络环境的交互式大学英语教学中处于主导地位,正确处理导与教、语言与言语、语言与文化、教法与材(学生)、输入与理解、学习动力与学习焦虑之间的关系是大学英语教学成功的关键。

• 单位
  湖州师范学院