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摘要
<正>在国家高度重视创新创业人才培养背景下，音乐表演专业应积极响应，大力推动创新创业教育改革发展，培养大学生良好音乐素养的同时，提高其实践能力。当前音乐表演专业创新创业教育，主要存在教育目标和内容滞后、创业教育投入力度不足、优秀创业指导教师匮乏等问题。对此，应针对性地采取改革对策，通过科学设置教学内容、转变课堂教学模式、搭建创业实践平台、培养专业指导教师、完善教育保障体系，提高创新创业课程教育质量，培养高质量音乐表演专业人才。
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<正>在国家高度重视创新创业人才培养背景下，音乐表演专业应积极响应，大力推动创新创业教育改革发展，培养大学生良好音乐素养的同时，提高其实践能力。当前音乐表演专业创新创业教育，主要存在教育目标和内容滞后、创业教育投入力度不足、优秀创业指导教师匮乏等问题。对此，应针对性地采取改革对策，通过科学设置教学内容、转变课堂教学模式、搭建创业实践平台、培养专业指导教师、完善教育保障体系，提高创新创业课程教育质量，培养高质量音乐表演专业人才。
