STEAM教育与学科项目化学习

作者：徐光涛; 卢夏萍; 芮清; 周迎春; 李岩; 邹洁; 徐雪梅; 娄屹兰; 李永慧

来源：中小学信息技术教育, 2023, (12): 11-12.

<正>卢夏萍浙江省杭州市拱墅区教育研究院教研员主题：区域推进以校为本的STEM项目化学习实践为推进STEM教育，拱墅区将STEM教育系统融入深化教学改革的区域实践。第一，通过种子计划支持学校常态化实施。培育教练型教师，凝聚先行力量，重视研修策划，贯穿实践任务。第二，注重培育以校为本的实践。帮助学校总结以校为本的实践样态，

• 单位
  南京师范大学