<正>随着如今社会的发展,互联网、多媒体、视频网络等现代教育技术已经在小学数学课堂教学中得到一定的利用,这也是我们的小学数学教学模式发生了一定的改变.据此,微课也已被引入到我们的数学课堂.现笔者就有关"微课"问题谈谈自己的看法和做法.一、数学微课的含义以及特征数学"微课",它是以教师的数学教学视频为重要的载体,记录某位教师关于某个数学知识点或数学教学的某个
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