兴趣是最好的老师，在小学数学教学中开展兴趣培养活动，可以促使学生在轻松、快乐的氛围中主动学习数学知识，增强学习信心，进而提升学习效果。当前，小学数学教学实践过程中出现了教师忽视培养学生学习兴趣的问题，原因是教师没有认识到培养学生学习兴趣的重要性。所以，小学数学教师应当明确当前阶段学生身心发展的差异性、不平衡性，将兴趣培养融入教学，让学生能够产生数学学习兴趣，扩大教学成果。
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