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摘要
生态文化是当今的时代文化。高校承载着人才培养、文化传承的任务,对生态文化建设起着至关重要的作用。该研究以大学生为调查对象,采用电子问卷的形式开展了现状调查。通过对300份调查问卷进行统计分析,结果表明,有71.40%的大学生不了解生态文化内涵,61.90%的大学生希望可以系统地学习生态文化系列课程,并有34.00%的大学生表示不满意当前高校生态文化的普及程度。由此可见,在相应课程设置尚未完善的情况下,仅将生态文化作为一种理念融入校园文化进行传播,并不能有效辅助生态文明建设的实施。该文提出将《生态文化》课程纳入大学教育的通识课程作为补充手段,并对该策略的重要意义及可行性进行了讨论。
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