摘要

<正>一场火热的校园义卖活动引发了学生的不满,面对这一切,班主任该怎么办?我想,在思考“怎么办”之前,我们不妨先静下心来,想一想该以什么样的心态去面对问题本身。面对学生的质问,班主任首先应该关注的是学生的成长。整个义卖活动中,学生的表现可圈可点:他们不仅踊跃参加,拼尽了全力,用实际行动奉献爱心,而且能正确认识义卖活动本身的价值与意义,认识义卖款的多少并不代表爱心的多少,爱心是不能用金钱衡量的,义卖是不能攀比的。这些成长、收获与学生的协作、努力分不开,