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摘要
黄炎培为中国职业教育的先驱者，主张理论与实践相结合，重视尊重劳动等职业道德观教育，新时代“工匠精神”被多次写入政府工作报告，高职院校作为培养“工匠”的摇篮，黄炎培职业教育思想仍发挥着重要的借鉴和指导作用。本文以车身结构这门课为载体，结合行业岗位需求与发展，以培育“工匠精神”为使命，整个教学过程贯穿黄炎培职业教育中的“学中做，做中学”思想，使学生的专业综合素质和职业素养得到全面提高，毕业后和社会实现无缝对接，并为学生的可持续发展奠定了坚实的基础。
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单位陕西交通职业技术学院; 杭州职业技术学院
