传统文化传承下的高师院校经典吟诵教学探析

作者：谭伟红

来源：文化产业, 2021, (30): 123-125.

2016年,"吟诵"被列入教育部、国家语委"十三五"工作规划。不少高师院校陆续开设吟诵课程。文章分析了高师院校经典吟诵教学中存在的问题,探索高师院校在吟诵课程中可应用的有效策略,以期为我国高师院校经典吟诵教学提供一定帮助。

• 单位
  玉林师范学院; 教育科学学院