语言形成于无形——浅析户外情境中幼儿语言教学

作者：吕丹丹

来源：亚太教育, 2019, (12): 160.

DOI：10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.12.133

• 幼儿
• 户外情境
• 语言教学

在幼儿园教学中,一个重要的教学活动就是语言教学,同时其也是幼儿表达能力、交往能力的培养平台。幼儿教师在教学中,可以在户外创设教学情境,给幼儿营造一个良好的语言学习氛围,将幼儿的学习积极性充分调动起来,从而有效提高幼儿的语言学习效果。