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摘要
<正>新课改背景下,教育教学活动越来越要求以生为本,而对话式教学能为学生营造良好的交流、思考与表达氛围,能提高课堂教学的生命力及活力。为此,本文先对小学英语对话教学的意义进行了分析,然后对小学英语对话教学有效设计的策略进行了探讨,旨在彻底突破传统的知识传授模式,在对话教学中培养学生的综合语言运用能力和主动思维能力。随着现代教育教学的不断发展,对话教学在教育教学中发挥出的独特作用越来越凸显出来,可以说已成为了小学英语教学的关键。为此,实际的小学英语对话教学中,老师需要为学生设计出贴近生活、热门事
