基于共词分析的循证医学教育可视化研究

作者：方婕; 李一飞; 陈诗雨; 胡心宇; 沈建通

来源：华西医学, 2012, 27(01): 76-80.

DOI：51-1356/R.20120115.1546.019

• 循证医学
• 教育
• 可视化 Evidence-based medicine
• Education
• Visualization

目的通过关键词共现分析和作者共现分析的方式,研究国内外循证医学教育领域的研究热点、学科分支和发展趋势。方法通过检索中国学术期刊数据库(CNKI)和Medline数据库,分别收集相关研究文献,并提取关键词词频、作者发文数、核心期刊和核心研究单位,对核心关键词和核心发文作者建立共现矩阵,使用Ucinet绘制可视化网络图。结果成功得到核心关键词和核心作者可视化网络。中文可视化网络包括"循证医学"、"护理"、"教育"、"教学"4个方面,英文可视化网络包括"evidence-based medicine"、"nursing"、"education"、"organization & administrat...

• 单位
  四川大学华西医院; 四川大学; 四川大学华西口腔医学院