基于OBE的三维造型设计课程教学实践

作者：常云朋; 孙小捞; 邹武

来源：中国教育技术装备, 2020, (02): 92-96.

• 应用型本科
• 三维造型设计
• OBE理念
• 教学改革

针对学生三维设计应用能力不足现状,以OBE理念为指导,对三维造型设计课程的学习成果、教学策略、成果评价进行设计。确定"一主二副"三个教学目标;整合课程内容,确定反映教学主要内容的主、副项目和案例;探索项目教学和混合式教学相结合的教学方法,并建立过程与终结性评价相结合的多元教学评价模式。

• 单位
  洛阳理工学院