摘要

北京航空航天大学(以下简称"北航")全日制专业学位硕士研究生从2009年起开始大规模招收并得以快速发展。对北航专业硕士培养质量进行相应质量评价对未来的专业学位硕士研究生培养具有重要意义。此次调研以北航专业学位硕士研究生为对象,基于学生满意度角度,利用问卷调查的方式,从学生学习过程和学习结果两个角度对北航硕士研究生专业学位培养质量展开分析调查,调查发现,在无论课程、实践、导师指导,还是合作单位、学校支持体系等环节都存在程度不等的问题。

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