隐含条件指的是题目当中没有给出明确说明,但利用题设、结论或推导方法可以获取的解题条件。在初中数学解题教学当中,隐含条件给学生的数学解题带来了极大的困难,同时还让学生出现了诸多解题失误的情况,影响到学生解题思路的拓展和解题质量的提升。所以,教师要指导学生加强对数学题当中隐含条件的分析和挖掘,在读懂题目已知条件的基础之上挖掘和获取隐含条件,将未知变成已知,在数学解题方面获得突破,也在数学解题当中感受数学的魅力和成就感。
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