美术教学改革中关于速写教学的实践与思考

作者：佈和

来源：佳木斯教育学院学报, 2011, (08): 35-36.

• 美术教学
• 速写
• 实践
• 思考 art education
• sketch
• practice
• thinking

速写课是美术专业基础教学的主要内容之一,其教学目的一是对造型感受能力的培养,也就是提高学生感受形体的整体美感和组合美感的能力;二是对造型感受表达能力的培养,既要有准确、快速地表达记录形体的能力,又要有概括、强化造型感受的表现能力。本文就如何实现这两大教学目的,提高速写课的教学水平进行了有益的探讨。

• 单位
  集宁师范学院