摘要
随着社会不断发展,对人才的培养提出更为严格的要求,教师不仅要在教学活动中传播文化知识,还要注重培养学生的专业素养,尤其是在中职英语教学中,可以借助先进的教学模式促进教学质量和效率的提升。项目化教学法就是一种较为新颖、科学的教学方法,将其应用到中职英语教学中能够获得更好的教学效果,可以充分体现学生的课堂主体地位。基于此,笔者将围绕项目化教学在中职英语课程中的应用进行分析,希望能够为中职英语教学提供参考。
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单位安顺职业技术学院