"不等式恒成立或有解,求参数的取值范围问题"是导数应用的一个重要分支,对学生而言虽有一定的难度,却也归属于学生最近发展区内的考点.本文通过实例探究了不等式恒成立问题的多种解题思路,同时也从高考的命题方向洞察了新高考对学生能力层次的要求.
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