优化实验探究实效提升物理教学效率的策略——以“物体的浮与沉”为例

作者：濮婷婷

来源：教育前沿(理论版), 2022, 37(06): 59-61.

• 实验探究
• 物理教学
• 效率

优化实验探究实效是提升物理教学效率的重要手段。探讨了初中实验探究教学中的四种策略，以期优化实验探究实效，提升物理教学效率。

• 单位
  西安交通大学