网络教学资源在高中生物教学中的融合

作者：张兴勇

来源：科普童话, 2020, (15): 117.

<正>随着近些年来社会的发展以及科学技术的进步,生物学科的教学也在快速发展。教师在进行教学的过程中,必须要在强调学生生物学科知识学习的同时,发展其科学素养。高中生物课程指导标准要求教师必须要充分地利用现有的资源完成教学,积极开发并且探索新的课程资源,这也是提高教学效果的重要方法。在高中阶段,生物教师可以适当地探究网络教学资源。利用网络教学资源进行创新是一个很好的教学手段,能够在激发学生学习主动性的同时,更好地传递学科知识。本文简要分析了如何利用网络资源融入生物课程教学中来,从而提高资源利用率。