共享式角色游戏中影响大班幼儿同伴交往的问题分析与策略建议

作者：杨栏

来源：试题与研究, 2021, (17): 31-32.

• 共享式角色游戏
• 大班幼儿同伴交往

共享式角色游戏是幼儿特别喜爱的一种游戏,它从功能上为大班幼儿打造了许多平台,有效地促进了大班幼儿之间同伴交往。然而在游戏的开展中仍然存在许多问题,本文从共享式角色游戏促进大班幼儿同伴交往能力出发,着重分析了共享式角色游戏对于大班幼儿同伴交往的教育价值,并结合笔者的实践反思,对共享式角色游戏中大班幼儿同伴交往能力存在的问题,提出了相关建议。