应用STEM理念在中学历史教学中开展传统文化教育

作者：李亚萍

来源：学园, 2020, 13(24): 39-40.

• STEM教育
• 中学历史教学
• 优秀传统文化

中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。在历史教学中进行中华优秀传统文化教育有利于学生核心素养的养成。在中学历史教学中应用STEM教育理念,可以提高学生的知识应用能力,有效开展中华优秀传统文化的教育,促进学生的全面发展。