摘要

随着网络信息技术的发展,多媒体网络电化教学模式已是外语教学发展的方向,英语电化教学在交际情景、新旧知识的复习与衔接等方面具有相对的优势,通过视听、听说、视听说综合、视听写综合等电化教学的实践运用达到优化教学手段,提高英语课堂教学成果。

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