汽车发动机构造课程线上教学的实践与思考

作者：贾昌麟; 李树金

来源：中国现代教育装备, 2020, (23): 113-115.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2020.23.037

• 发动机
• 教学
• 实践
• 思考

汽车发动机构造课程是高职汽车类专业的专业基础课,其具有较强的实践性,线上教学很难满足实践操作的要求;加之高职学生自律性较差等因素,导致这门课程在线教学出现了教学目标达成度较低等问题。职业教育领域开展大规模在线教学还需要进一步研究和探索。

• 单位
  甘肃林业职业技术学院