登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
基于AHP层次分析和模糊评判的教学质量评价
作者:智慧; 韩婵
来源:
西安航空技术高等专科学校学报
, 2013, (05): 64-66.
教学质量评价
AHP层次分析法
模糊综合评判模型 teaching quality evaluation
AHP
fuzzy comprehensive evaluation model
摘要
通过层次分析法建立评价体系的层次排序,以此建立教学质量评价的模糊综合评判模型,之后利用模糊评判法对教师教学质量进行综合得分评价,实现学院教学评价管理的科学性和合理性。
单位
西安建筑科技大学华清学院
相似论文
引用论文
参考文献