摘要

<正>小学语文课程应致力于小学生语文素养的形成与发展。阅读教学作为小学语文中的关键组成部分,其教学效率高低直接影响着学生的综合素养发展是否良好。但在当前的小学语文阅读教学中,仍存在若干问题。对此,本文首先阐述了这些问题,并针对这些问题给出了一系列的解决策略,旨在培养小学生的自主阅读能力,提高小学语文阅读教学的实效性,从而提升学生语文素养。1引言《语文课程标准》指出,语文课程的根本任务是"致力于学生语文素养的形成与发展"。随着基础教育课程改革日渐深入,小学语文阅读教学的效率与教学质量也在逐渐提