危重症医学教育中的人文教育方法

作者：王怡洁; 朱晓琳; 何辰; 李存莉

来源：西北医学教育, 2013, (01): 92-94.

DOI：10.13555/j.cnki.c.m.e.2013.01.025

• 危重症医学
• 实习医师
• 人文教育
• 医患交流
• 医德医风 critical care medicine
• intern doctor
• humanistic education
• doctor-patient communication
• medical ethics

危重症医学科是一门新兴的学科,是多种疾病患者云集的科室,也是多种医疗问题、社会问题、社会矛盾体现最为突出的科室。临床带教教师带领实习医生在这里学习,不仅要教会他们掌握扎实的抢救专业知识,更要帮助他们体会和逐步培养全面而高尚的人文精神,为其以后的职业生涯奠定良好的基础。

• 单位
  昆明医科大学