<正>地理概念在地理学科的发展进程中起着至关重要的作用。当前,无论是对于学科发展还是学术型教师培养来说,都应重视地理概念教学的应用与实践。本文以问题为导向,通过梳理东北师范大学附属中学地理教研室关于概念教学的教学实践,对实行概念教学的必要性及其教学模式的具体研究,进行了简要论述。一、问题的提出:为什么要实行地理概念教学(一)地理学科的内在要求地理学科的教学内容包括地理问题和地理概念两大类。地理概念是反映地理事物一般的、本质特
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