以团体动力学为理论背景,以宁波工程学院交通专业考研服务工作为例,本研究从启蒙考研意识,初创考研团体;初定考研目标,适时适度调整;注重竞合适宜,促进良性循环;克服考研弊端,保证考研效能四个方面探讨考研服务工作常态化模式的构建。考研服务工作常态化对于提升大学生的学习积极性和改善学风都具有促进作用,可为培养高水平应用技术人才提供服务支撑。
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