摘要

<正>当前,小学生的作文水平普遍不高,甚至已经影响到他们其他方面能力的发展。提升他们的写作水平,自然也就成了教学的当务之急。因此,教师要依据学生基本的写作状况,对照他们的短板,建构适当的支架,进而促进他们写作能力的全面发展。