快乐读书，培养习惯——小学整本书阅读教学对策探析

作者：卜军娥

来源：知识文库, 2022, (23): 52-54.

<正>整本书阅读是叶圣陶先生提出的理念，也是新课程标准改革对小学语文提出的具体要求，主要分为课程内容和教学策略两方面。基于当前教育的发展形势，教师要提高对小学语文阅读教学的重视程度，培养学生良好阅读习惯，提升学生阅读水平，为了保证小学整本书阅读教学质量，教师要在实践中总结经验方法，反思不足之处，