在职业教育大力发展的今天,中专作为培养初级人才的基地,其肩负着为社会主义建设培养合格优秀人才的重担。英语作为世界通用语言,其是中专学生必须掌握的一门外语。但是,就当前的中专英语教学活动情况来看,教师忽视了学生的个性差异,采取统一的方式组织教学,这就使得一些成绩较好的学生,能写、能说,而成绩差的学生连最基本的26个英文字母都无法正确读出。我在中专英语教学活动开展中,会借助分层教学法来改善英语教学效果。