<正>情境法在特殊学校的教育教学当中应用非常广泛,这既从侧面表明了情境法的应用价值,也体现出该方法和残疾学生的认知规律与学习需求相符。情境法的鲜明优势是能够化抽象为具体,提供良好的学习环境,增强学生的感知以及认同能力。对于特教学校的数学教学来说,教师运用情境法进行教学,可结合学生情感发展与认知规律,营造形象直观和符合学生心理实际的环
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