摘要

在英语的学习中,书面表达是最能够体现学生英语学习综合水平的部分,不仅考察学生对单词、语法的掌握,而且还考察学生表达自己观点的逻辑思维能力。为此,高中英语教师首先要带领学生夯实基础,熟练掌握各种词汇、句型,此外教师还要对高考英语书面表达的命题形式多加留意,引导学生总结出自己的书面表达解题策略。