基于临床为导向的局部解剖学教学方法初探

作者:张静; 李罡; 刘艳翠; 郑晓宇; 刘跃光; 孙平*
来源:微量元素与健康研究, 2019, 36(05): 2.

摘要

以临床为导向进行局部解剖学教学模式改革。教学实践中将局部解剖学与临床相结合,理论联系实际,基础联系临床,结合病例的教学方法,旨在培养学生创新意识、自主学习和动手的能力,为今后的临床应用打下基础。

  • 单位
    牡丹江医学院附属红旗医院